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Aprender URDU Língua

Aprendizagem de Língua em Conversação para URDU

 Por que é que Aprender uma Língua Estrangeira é Difícil
 
Há muitos factores relacionados com a aprendizagem de uma nova língua: pronúnicia de novos sons, novas palavras sem uma tradução directa equivalente, gramática e estrutura de frases, leitura e escrita, novos caracteres, a forma da entoa磯, etc...

Como estas tarefas são difíceis, acreditamos que representam um inconsequente aspecto da aprendizagem de uma nova língua, talvez de 10% de esforço O aspecto geral mais difícil que faz consumir tempo na aprendizagem de uma nova lingua resume-se em 3 palavras: Prática, Prática, Prática. Para alcançar a proficiência, 90% dos esforços devem ser gastos na prática.

 Por Que é Que Muitas Pessoas Falham em Aprender um Novo Idioma?
 
Verifique o desempenho de um atleta ou músico e imediatamente reconhece a sua habilidade como perícia e não apenas como conhecimento. No entanto, ouça uma conversa a ser traduzida e não é aparente que existe uma técnica. Parece ser mais puro conhecimento e inteligência e não habilidade. Na ausência de uma demonstração física de habilidade, a percepção é que ao conseguir a proficiência de uma língua estrangeira é apenas uma forma de conseguir conhecimento. Isso é incorrecto.

Tal como no desporto e na música, a aprendizagem feita através de um livro é apenas a ponta do iceberg. Oferece informação de base e uma sólida fundação para poder praticar. De facto ajuda a uma mais eficiente prática, mas ainda permanece aquele bocado grande e silencioso do iceberg, por baixo do oceano. E isso é a prática da qual não podemos fugir, necessária para obter a proficiência de uma língua.

A proficiência de uma língua é uma habilidade e não uma base de conhecimento. A habilidade não é aprendida", é conseguida através de uma prática rigorosa. Não há um atalho ou vias para evitar a prática. Muitos falham o seu estudo auto-didáctico porque não compreendem esses factos ou foram vendidos pela noção de "aprendizagem em poucos dias" feita pelos fazedores dos materiais tradicionais de estudo auto-didacta que não fazem a distinção entre conhecimento e habilidade.

 O Método do Phrasebase para a Aprendizagem de uma Língua
 
Existe uma expressão dos marinheiros: "Qualquer um consegue navegar num dia, mas leva uma vida a tornar-se marinheiro". O mesmo acontece com a verdadeira aprendizagem de uma língua estrangeira. Reconhecendo que muito do seu tempo deve ser gasto praticando, o Phrasebase oferece ferramentas, tendo como objectivo esta actividade. O ensino do Phrasebase foca na ajuda em adquirir habilidade na conversação de uma língua, não apenas conhecimento.

Os métodos tradicionais da aprendizagem de uma língua iniciam-se no alfabeto leitura e escrita, pronúncia, construção de palavras, memorização de palavras, regras de estrutura sintáctica, gramática, etc... Talvez, anos mais tarde irá ultrapassar as dificuldades na compreensão e na oralidade. Chamamos a isso uma técnica feita do geral para o particular. É natural se gosta de estudar de ter anos de devoção e de desejar alcançar um nível fluente de um nativo.

O ensino do Phrasebase é feito do geral para o particular. É para pessoas ocupadas que querem alcançar um nível de conversação elevado no mais espaço curto de tempo e na forma menos indolor possível. O mais importante é conversação e a compreensão O mais importante benefício no nosso método do geral para o particular é através de uma prática rigorosa, desenvolvendo as suas capacidades para conversar e compreender, irá naturalmente, como um bi-produto do seu esforço, aprender os elementos mais básicos da língua.

Por exemplo, focar na memorização de frases. Ao fazer isso, irá naturalmente começar a aprender os caracteres do alfabeto. a pronunciação, o significado e a forma como se escrevem as palavras, como as palavras funcionam juntas para formar frases, etc, tudo isso num bi-produto indolor e natural. Esse é o benefício de uma forma de ensino do geral para o particular. Contrariamente, com a técnica do geral para o particular, por mais que gaste tempo na aprendizagem da pronúncia de letras do alfabeto, nunca, enquanto bi-produto, irá aprender frases ou expressões



Técnicas de Conversação

Técnicas de Compreensão e Exercícios de Escuta

Memorização de Vocabulário e Tradução de Palavras

Conhecimentos de Estrura Sintática e do Sujeito Verbal

Conhecimento de Regras Gramaticais, Tempos Verbais, Plural e Singular

Conhecimento de Caracteres, Alfabeto, Leitura, Escrita e Pontuação

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